Урок начинается с целей урока они гласят: рассказать о развитии самородков в природе, об их роле в цивилизации. После целей  урок продолжается с проблемной ситуации в которой нужно учащимся активизировать свои мыслительные навыки, умственные способности с помощью дополнительной литературы по данной теме. После в ходе урока рассказывается о металлах которые образуют самородки на примере: золота, меди, железа и серебра. Рассказывается о местах нахождения этих элементов и тех местах на территориях каких стран они находятся. В конце урока даны выводы по теме, где учащиеся проверяют усвоенный материал за время урока.