Так как тема урока предполагает усвоение большого объёма материала, то целесообразно разделить его на части. Учеников поделить на три группы, каждой из которых дать задание по представителям кислот. Чтобы информация не казалась скучной, представить форму урока в в виде игры- ярмарки, где каждая команда рекламирует свой товар (кислоту). "Реклама" должна содержать информацию о свойствах кислоты, её нахождении в природе, получении и применении.Оценивается химическая грамотность, полнота подачи материала и его содержание.