Урок - комбинированный. Входе проверки домашнего задания учащимся предлагается выполнить различные творческие задания. Для группы - устный опрос.

При изучении новой темы использованы разные формы работы: работа по карте, анализ исторических источников, работа с учебным и дополнительным материалом, доклады учащихся. В ходе урока учащиеся составляют опорный конспект.

На уроке использованы разнообразные методы: славесный, наглядный, практический, поисковый.

На уроке задействованы практически все учащиеся, выставлено максимально количество оценок. Учащиеся имели возможность проявить творчество и инициативу.