Данный урок разработан на основе пособия  для организации внеклассной работы по русскому языку в 5 – 9 классах. Основным материалом послужил замечательный урок Н.Ю. Кадашниковой «Как мы говорим». – Волгоград: Учитель, 2009. – С.80 – 87.

Тема занятия: «Как мы говорим». Урок целесообразно проводить в  5 классе при изучении речевого этикета и речевого паспорта говорящего. Данный урок является нестандартным  и может быть проведён в рамках дней науки и искусства как по культуре общения, так и по русскому языку. Данная разработка предполагает вариативность подбора учителем и учащимися стихотворений для конкурса чтецов.

Материалы презентации  с идентичным названием размещены на сайте. В презентации использованы видеоролики, способствующие привлечению внимания аудитории, позволяющие в доступной форме изложить материал, вызвать яркое впечатление у учащихся, выработать положительную мотивацию борьбы за чистоту русской речи.