При изучении данной темы завершаем построение алгоритма умножения столбиком. Вся подготовительная работа была проделана ранее. Предлагается подборка заданий, которые позволят учащимся поупражняться в вычислениях. Данный урок демонстрирует различные виды работ, направленные на то, чтобы учащиеся доказательно излагали свою точку зрения, отрабатывали умение, действуя по алгоритму. Создание нестандартных ситуаций на уроках способствует развитию познавательного интереса, внимания к учебному материалу, активности учащихся и снятию усталости.  Ввожу в урок проблемные вопросы, ученик выполняет роль самостоятельного исследователя поставленных вопросов, в результате такой деятельности у учащихся формируются умения работать в паре, группе, самостоятельно по заданному алгоритму, а также оценивать и анализировать свою деятельность, владеть навыками контроля, а самое главное - формируются навыки учебного, делового общения, не быть равнодушным к получению знаний.