Урок по музыке в 5 классе "не молкнет сердце чуткое Шопена"
Предмет: | Другое |
---|---|
Категория материала: | Презентации |
Автор: |
Пантелеева Валентина Юрьевна
|
Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний.
Краткое описание: разработка урока музыки в 5 классе по программе Критской, Сергеевой.
Цель урока: формирование всесторонне развитой, гармоничной, творческой личности учащегося через соприкосновение с жизнью и многогранным творчеством Ф.Шопена.
Оборудование:
1) фортепиано,2)ноутбук ,3) проектор, 4)нотный материал ("Музыка, здравствуй", "Давайте сохраним", польская нар. песня "Кукушка", "Полонез A- Dur", Ф. Шопен , его прелюдии № 7 и № 20,5) аудио, видеоматериал, 6)акустическая система.
Задачи:
Образовательные: расширение представлений о творчестве западноевропейского композитора Ф. Шопена, выявить особенности музыки Шопена, знакомство с различными жанрами фортепианной музыки и закрепление таких понятий, как "вальс", "мазурка", "полонез", "прелюдия" познакомить детей с характерным шагом полонеза.
Развивающие: развивать вокально- хоровые навыки в песнях "Кукушка", "Давайте сохраним",развивать пластику и координацию движений в разделе дин. минутка, развивать слуховые навыки в разделе слушания музыки,развитие слушательской и исполнительской культуры учащихся, развивать творчество детей.
Воспитательные: воспитание музыкальной отзывчивости на музыку, воспитывать патриотические чувства учащихся через постижение музыкальных образов высокого смысла и содержания.
План:
1) Организационный момент, муз. приветствие " Музыка, здравствуй";
2)Повторение пройденного материала на прошлом уроке (В.Гаврилин, "Перезвоны").
3) Распевание.
4) Разучивание новой польской народной песни "Кукушка", жанр "мазурка".
5) Знакомство с жизнью и творчеством Ф.Шопена и жанрами его инструментальной музыки.
6)Слушание "Полонез A- Dur", движения под него.
7) Повтор песни "Давайте сохраним".
8) Продолжение знакомства с Ф. Шопеном и его произведениями.
9)Итог.
Тип материала: | Архив RAR (rar) |
---|---|
Размер: | 23.81 Mb |
Количество скачиваний: | 0 |