Данная разработка урока по окружающему миру на тему «Что такое деньги?» является авторской. Разработана в соответствии с новыми образовательными стандартами для учащихся 4 классов по программе Школа России. В конспект урока включены все формы работы: индивидуальная, коллективная, а так же групповая и парная. Это урок исследование. Дети, изучая дополнительную литературу, готовят доклады о возникновении денег, о первых металлических деньгах, сопровождая презентациями. Обогащают свой словарный запас такими словами как: реверс, бартер, валюта и т. д.  В конспект так же включена небольшая практическая работа по изучению монет.