С учащимися выпускных классов важно осуществлять профориентационную деятельность на базе углубленного изучения тех предметов, к которым у них проявляется устойчивый интерес и способности. Необходимо сосредоточить внимание старшеклассников на формировании важных качеств в избранном виде деятельности, оценке и коррекции профессиональных планов; знакомить учащихся со способами достижений результатов в профессиональной деятельности, самоподготовки к избранной профессии и саморазвития в ней.На данном занятии идет рассмотрение изучения рынка труда и профессий: конъюктура рынка труда и профессий, спрос и предложения работодателей на различные виды профессионального труда, средства получения информации о рынке труда и путях профессионального образования.продолжительность занятия – 3 часаПосле занятия учащиеся будут знать:Значение профессионального самоопределения;Правила выбора профессии; Ошибки, сопутствующие выбору карьеры; Классификации по различным признакам труда. Спрос и предложения работодателей на различные виды профессионального труда; Где и как можно приобрести профессию.После занятия учащиеся будут уметь:Соотносить свои индивидуальные способности к требованиям конкретной профессии;Составлять личный профессиональный план и мобильно изменять его;Использовать приёмы самосовершенствования в учебной и трудовой деятельности;Анализировать информацию о профессиях по общим признакам профессиональной деятельности; Пользоваться сведениями о путях получения профессионального образования.