Цель урока: знакомство обучающихся с особенностями глагола как части
речи, с его признаками и ролью в речи человека.

Задачи урока: научить учащихся применять полученные теоретические знания о глаголе на практике при выполнении различных заданий, развивать навыки грамотного письма, совершенствовать творческие способности, формулировать свои суждения и высказывать их, учить критически мыслить, выделять главное,

воспитывать культуру общения в паре, уважение к чужому мнению; любовь к природе

Ожидаемые результаты: Научатся работать в группе,высказывать свои мысли,определять грамматические признаки глагола, сумеют находить глагол среди других частей речи, делать выводы, научатся самооцениванию и взаимооцениванию

Методы и приемы: разминка «Ладошки», компьютерная презентация, стратегия "Ручка в середине", кластер «Глагол», парная работа, игра «Умный мяч», диалог, игра «История», синквейн, карточки, cтратегия «Составь задание», смайлики

Технология: технология сотрудничества, а также игровая.

Формы работы: индивидуальная, парная, групповая, фронтальная

Ресурсы: Учебник Русская речь 7 класс.Жанпеисова У.А.,интернет-ресурсы