Урок проведен в 6 классе с девочкой индивидуального обучения 8 вида. Цели урока: систематизировать знания учащихся об однородных членах предложения;

развивать память, внимание, мышление и речь;

развивать навыки взаимоконтроля и самоконтроля; 

Вспоминаем: Что такое глагол?

-Как изменяются глаголы?

-Как выбрать гласную в личных окончаниях глаголов настоящего и будущего времени?

Определяем спряжение глаголов.

-Что такое предложение?

-Что является главным в предложении? Находим грамматическую основу предложения. Определить:Какое это предложение по цели высказывания, по силе выраженного чувства, по своему строению?  Как соединяются сказуемые между собой в этом предложении? Как соединяются и разделяются однородные главные члены предложения на письме?