Тема "Токарный станок по дереву - 120" начинает изучаться в 7 классе, более детально продолжается в 8 классе.

На любом уроке в коррекционной школе ставятся триединые цели:

1- образовательная, 2-коррекционно-развивающая, 3- воспитательная.

1. Урок начинается с организационного момента (построение в мастерской, приветствие, назначение дежурных, выдача инструмента).

2. Затем проводится актуализация опорных знаний

- фронтальный опрос (по пройденной теме-разметочный инструмент)

- работа по разноуровневым карточкам (3 группа учащихся)

- разгадывание кроссворда (вводная в тему)

3. Объявление учителем темы урока и изложение программного      материала. Словарные слова записываются в тетрадь.

4. Коррекционные упражнения даются учащимся по выбору учителя.

5. Проводится текущий инструктаж (Т/б при работе с инструментом)

6. 3 группа учащихся выполняет индивидуальную работу.

Проводится физминутка (комплекс упражнений).

7. Затем учащиеся самостоятельно повторяют детали станка с их показом наглядно.

8. Подведение итогов урока.