Данный урок является вторым в теме  "Плотность вещества". На нём продолжается формирование основных понятий (плотность, масса), закрепляются приобретенные знания при решении задач различного типа; развиваются способности выражать свои мысли, приводить аргументы для доказательства предположений (гипотез).

Кроме этого на уроке используются элементы повторения в виде устной работы. Интересно вводится тема урока. Разгадывая кроссворд ребята получают слово "задача", из чего делается вывод, что сегодня им предстоит решать задачи. Задачи подобраны таким образом, чтобы была видна межпредметная связь, связь с жизнью, а также в решение непременно участвовала логика.