"Описание материала:

"Цель и задачи:

1. "
2. Познакомить с приемами определения рода имен существительных.
3. Закрепить знания о существительном, как части речи.
4. Формировать умение находить существительное среди других частей речи.
5. "Закрепить знания о грамматических признаках существительного.
6. "воспитывать внимание, усидчивость.

""Тип: новый материал.

""Методы: словесный, поисковый, работа с учебником.

""Ход урока.

""Мотивация к деятельности.

""Цель: ввод ситуации для открытия темы и постановки цели урока. Продолжим строительство дома» Имя существительное». Следующий этаж дома род имени существительного. Постановка поисковой задачи урока. Сколько родов имеет имя существительное? Как определить род? Могут ли существительные изменяться по родам? Минутка чистописания. Словарно- орфографическая работа.

""Утро снег ребята голова лапки ветер.- определить число имен существительных. Как можно разделить эти слова на 2 группы? 2. Учебно- познавательная деятельность.

""Цель: освоение содержания темы. Работа над новой темой. Анализ группы слов: девочка мальчик окно земля мишка ведро дочь дядя море.