Урок по теме: "Сложение и вычитание обыкновенных дробей" по математике - 5 класс
Предмет: | Математика |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Рудц Ирина Александровна
|
Краткосрочное планирование
Математика 5 класс
Учитель: Рудц И.А.
Раздел «Действия над обыкновенными дробями»
Неделя
День
Занятие
Тема занятия:
Сложение и вычитание обыкновенных дробей
Ресурсы:
Учебник «Математика», 5 класс, оценочные листы
Цели обучения:
• Систематизировать знания об обыкновенных дробях, повторить правила сложения и вычитания дробей с одинаковымии разными знаменателями
• Развитие мышления и логики, памяти
• формировать умение работать в группах
Результат обучения:
Знать: правила сложения и вычитания дробей
Понимать: алгоритм сложения и вычитания дробей
Уметь: использовать данные правила при решении уравнений и задач
Используемый подход:
«Оценивание обучения и оценивание для обучения», «Диалогическое обучение», «Работа с одарёнными и талантливыми детьми»,«Работа в группах"
Время
Вид деятельности
Действия учителя
Действия ученика
I.Орг.момент.
II.Погружение в тему.
8.00.- 8.10
III.Формирование новых знаний.
8.10 - 8.15
8.15-8.35
8.35 – 8.40
8.40-8.45
Настроить учащихся на урок
1.Актуализация знаний. Повторение пройденого материала в виде теста "Верное или неверное утверждение"
2.Подготовка работы в группах.
3. Работа в группах:
Решение заданий на применеие правил сложения и вычитания дробей с одинаковыми и разными знаменателями.
"Собери мозаику"
Домашнее задане. Инструктаж по домаашнему заданию.
Подведение итога. Выставление оценок. Рефлексия.
Определение темы урока и целеполагание.
Оценивание обучения.
Оценивание обучения.
Индивидуальная работа
с тестовыми заданиями. Взаимопроверка. Оценка заносится в оценочный лист.
Работа у доски.
Деление на группы.
Работа в группах,
у каждой группы свое задание.
Результатом действия ученика должен правильно собранный рисунок
Работа учащихся оценивается консультантом.
Оценка заносится в оценочный лист.
Запись домашнего задания в дневник.
Саморефлексия "Светофор".
Домашнее задание:
Работа по учебнику: параграф 24, правило наизусть, №632,633
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 5.23 Kb |
Количество скачиваний: | 24 |