Урок  систематизации  и  обобщения материала.

Проверка домашнего задания  проходит в виде  теста с взаимопроверкой.

Учащиеся с трудом  решают качественные  задачи, поэтому работая в группах они могут  высказывать разные мнения и приходить к общему ответу.

Затем учащиеся наблюдают интересное явление нагревание воды в бумажной коробке. Объясняют почему это возможно. Далее эта качественная задача продолжается как расчётная. Зная массу  воды в коробке и температуру воды  учащиеся  рассчитываюи  массу  спирта, которая  сгорела при нагревании  воды.

По  окончании  урока  учащимся предлагается угадать ключевое слово синквейна.