Повторение по теме: «Агрегатные состояния вещества» в 8 классе.

                                                        Учитель физики МКОУ СОШ с.Хумалаг

                                                               Калоева Ф.З.

   Цель урока: формировать умение обобщать и систематизировать изученный                                 материал, воспитывать чувство коллективизма, прививать культуру умственного        труда, активизировать познавательную деятельность учащихся на уроках физики.

  Тип урока: урок – игра.

  Оборудование: спиртовка, пробирки, спички, вода, лед, черный ящик, чайник, таблицы, лото, компьютер, магнитофон.

                                                                  Не подумав, не отвечай,

                                                                 Не проверив на опыте, не утверждай.

                                          Ход урока.

На сегодняшнем уроке мы с вами повторим, углубим и применим знания, полученные ранее.

Но в начале «Чёрный ящик».

(5 баллов с первой подсказки, 4 балла со второй, 3 балла с третьей и т. д.)

* В природе очень много веществ, Об одном из них сейчас пойдет речь, что это за вещество?

Подсказки:

1.Из этого вещества на 65% состоит организм человека.

2.Его можно использовать для уменьшения трения.

3.Его используют в системах охлаждения и нагревания.

4.Со всеми 3 агрегатными состояниями мы часто встречаемся.

5.Это вещество называется «Соком жизни» на Земле.