Разработка урока содержит конспект и презентацию по теме «Тире между подлежащим и сказуемым».

Материал можно использовать при изучении темы как по учебнику Т. А. Ладыженской, так и по учебнику М.М Разумовской.

В ходе урока повторяем знания учащихся по синтаксису и пунктуации; закрепляем сведения о грамматической основе предложения и способах её выражения; выясняем условия постановки тире между подлежащим и сказуемым. В начале урока проводится разминка, позволяющая нацелить учащихся активную работу.

Все этапы урока взаимосвязаны.

Для самоконтроля предлагается тест.

Тема: «Тире между подлежащим и сказуемым».

Цели: 

• повторить знания учащихся по синтаксису и пунктуации;
• закрепление сведений о грамматической основе предложения и способах выражения;
• выяснить условия постановки тире между подлежащим и сказуемым;
• воспитание бережного отношения к слову.

Оборудование: учебник для 5 кл. ; интерактивная доска; раздаточный материал.

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Синтаксическая разминка.

3. Наблюдение над синтаксической ролью имени существительного.

6. Физкультминутка. Слайды 8, 9.

7.Тест с последующей самопроверкой. Слайды 10, 11.

8. Слайд 12 . Заменить предложения близкими по смыслу. Слайд 13. Знакомство со словарным словом ВЕТЕРИНАР.

9. Творческое задание.-Придумайте 3 -4 предложения о своих родных и знакомых – чем они занимаются, какие у них профессии.

10. Рефлексия.Сегодня я понял…Тире между подлежащим и сказуемым ставится….Мне понравилось…

11. Итог. Какую роль может выполнять имя существительное в именительном падеже в предложении?