Урок предусматривается образовательной программой «Школа 2100», в рамках предмета  «Проектная деятельность» во  2 классе. Разбившись на группы, учащиеся выполняют предложенные задания вида: соотнеси определение, объяснение и иллюстрацию, опираясь на ключевые слова; расставь порядок развития градостроительства, опираясь на жизненный опыт, используя литературу соотнеси сказочного героя и его жилище. Продуктом урока является интеллектуальная карта. Данная работа направлена на формирование  коммуникативных, регулятивных, познавательные УУД. В разработке   представлена технологическая карта урока с приложениями: пазлы, иллюстрации.