Основная цель представленного материала - содействовать повышению мотивации обучения, эффективному формированию образовательных компетенций учащихся посредством представления материала в интерактивной, визуализированной, интересной и максимально понятной для учащихся форме.

В представленном уроке использую презентацию, содержащую видео, анимации, картинки, модели, импортируемые из цифровых образовательных ресурсов:

§Интерактивный курс физики «Физика. 7-11 классы. Практикум», учебное электронное издание, «Физикон», 2003 г;

§БЭНП «Физика 7-11 класс», «Кирилл и Мефодий», 2003 г.

§Большая энциклопедия Кирилла и Мефодия, 2007 год.

§Энциклопедия «От плуга до лазера», «Кирилл и Мефодий», 2001 год.

Для разработки урока использовались следующие программы:

Microsoft Word 2003

Microsoft PowerPoint 2003

Векторный редактор CorelDraw

Для проведения урока необходимо следующее программное обеспечение:

QuickTime Player Application

Macromedia Flash Player

Материалы урока в доступной и интересной форме знакомят учащихся с различными видами простых механизмов. Мультфильмы, компьютерные модели, анимации в наглядной форме демонстрируют основные понятия темы, создают проблемные ситуации. Учащиеся принимают участие в разработке урока, так как урок начинается с театрализованной постановки истории в стихах.