Урок изобразительного искусства. 2 класс.

Рисование на тему «Цвет как средство выражения: теплые и холодные цвета» 

 Цель деятельности:

         дать понятие о цвете как средстве выражения: «теплые» и «холодные» цвета;

         знакомство с цветовым кругом;

         использование нетрадиционных техник печатания бумагой и параллоном; выдувание;

         развитие эстетического отношения к действительности;

обучать навыкам композиционного решения на листе бумаги;

способствовать развитию детского воображения, эстетического восприятия.

Вид деятельности: индивидуально –коллективная работа.

Тип урока: Урок-путешествие. Комбинированный

Формы и методы обучения: объяснительно -иллюстративный; фронтальная и индивидуальная, творческая мастерская.

Планируемые образовательные результаты:

Предметные : (объем освоения и уровень владения компетенциями): приобретут навыки работы в технике выдувания,  печати ; узнают о группе теплых и холодных цветов; научатся различать пейзажи выполненные в теплых и холодных тонах ; познакомятся с цветовым кругом; расширяет представления  о понятии «композиции»; научатся применять цвет для достижения своего замысла.

Метапредметные: (компоненты культурно - компетентностного опыта/приобретенная компетентность): понимают учебную задачу урока и стремятся ее выполнить; умеют вступать в речевое общение, пользоваться учебником, учатся преобразовывать информацию из одной формы в другую, самостоятельно выполнять творческое задание.

Регулятивные: создавая рисунок, использовать выразительные свойства художественного материала; уметь самостоятельно поста­вить цель предстоящей творческой работы, обдумывать замысел, выбирать необходимый художественный материал; уметь оцени­вать результат своего труда.