Урок-путешествие по теме:  «Наибольший общий делитель»   Цели: Образовательные: отработка умений систематизировать, обобщать знания о делимости чисел, признаков делимости, нахождении НОД с помощью  разложения числа на простые множители; Развивающие: развитие вычислительных навыков, навыков деления натуральных чисел, развитие памяти, логического мышления и сознательного восприятия учебного материала. Воспитательные: воспитание познавательной активности, чувства ответственности, культуры  общения; самостоятельности Структура урока: Орг.моментРазминка (Поляна ребусов)Решение практических заданий (Путешествие) А) Сказочная поляна Б) Поляна «Смекалкина» В) Поляна «Знайкина» ФизкультминуткаСамостоятельная работа (в тетрадях)Подведение итогов Ход урока:   1.Орг.момент Сегодняшний наш урок будет необычным. Мы с Вами совершим увлекательное путешествие в далекую, но удивительную страну: «Делимости чисел». Кто живет в этой стране? Вы, наверное, догадались: множество натуральных чисел, признаки делимости. А правит этой страной король НОД. Но чтобы попасть в эту  страну Вам придется потрудиться, преодолеть трудности, которые будут на Вашем пути.