Конспект урока русского языка по теме "Произношение и написание слов с сочетаниями чу, щу»

Цель: наблюдение и формулирование вывода  учащимся о правописание орфограммы ЧУ-ЩУ, научиться правильно писать слова с этими сочетаниями.

Характеристика деятельности учащихся:

Ставить учебную задачу урока. Осуществлятьрешение учебной задачи под руководством учителя.

Анализировать звучащие слова с сочетаниями жи—ши.

Выделять в словах только твердые согласные звуки, только мягкие согласные звуки.

Сравнивать произношение гласного звука в сочетаниях жи—ши с его обозначением на письме.

Формулировать вывод о правописании слов с этими сочетаниями.

Сопоставлять вывод, сделанный учащимися, с выводом в учебнике.

Использовать правила правописания сочетаний жи—ши в практической деятельности.

Оценивать свою деятельность по шкале самооценки.

Формируемые УУД:

Личностные:

- смыслообразование;

- нравственно-этическая ориентация.

Познавательные:

- формулирование проблемной  ситуации;

- обсуждение представленной проблемы;

-создание способов решения проблемы;

- анализ;

- умение строить речевое высказывание;

- построение суждений;

- доказательство своего суждения;

- поиск информации в толковом словаре;

- рефлексия.

Регулятивные:

- целеполагание,

- планирование работы с учителем  и детьми;

- контроль,

- оценка.

Коммуникативные:

- умение точно выражать свои мысли;

- умение сотрудничать с учениками и учителем.