Тип урока: систематизации полученных знаний

Цели урока:

1.     Образовательная:

Закреплять умение обозначать мягкость согласных с помощью мягкого знака на конце и в середине слова;

Закреплять умение  употреблять разделительный мягкий знак;

Сформировать умения различать две функции мягкого знака: разделительного и показателя мягкости;

Закреплять знания учащихся о правописании гласных после шипящих;

Развивать умения составлять предложения, работать с деформированным текстом;

Обогащать словарный запас учащихся.

2.     Развивающая

Развивать речь, мышление, внимание, память, наблюдательность

3.     Воспитательная

Воспитывать интерес к предмету, самостоятельность, взаимовыручку

Планируемые результаты:

личностные УУД

навыки сотрудничества с учителем и сверстниками

мотивация к творческому труду, к работе на результат.

 регулятивные УУД

ставить учебную задачу на основе соотнесения известного  и усвоенного материала;

умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата.

познавательные УУД

активное использование речевых средств для решения коммуникативных и познавательных задач;

логические действия, установление аналогий и причинно-следственных связей, построения рассуждений.

коммуникативные УУД

готовность слушать собеседника и вести диалог;

излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения;

участвовать в групповом обсуждении.

Оборудование: карточки для групповой работы, конверт с загадками, компьютерная презентация, проектор.