"Описание материала:

"Русский язык 3класс (Класс коррекционно –развивающего обучения)

"Тема урока: проверка слов с парными согласными в корне слова. посмотрите на 1 и 2 строчки. Здесь зашифровано 4 слова- на 1строчке-2слова, на 2строчке тоже 2слова. Расшифруйте их.

"Правильно: парные звонкие – 1строчка, глухие согласные -2строчка. 3.Подведение учащихся к теме урока. А теперь подумайте, какая тема нашего сегодняшнего урока? Правильно! «Закрепление проверки слов с парными звонкими и глухими согласными» (открыть тему урока) 4.Повторение правила. Парный в слове проверяй, рядом гласный подставляй Назовите парные согласные 5. Проверь свои знания: (работа с карточками) Багаж, замок,карандаш, невод, парад, приказ, стог, удав, шарф, чиж, глаз, камыш, класс, клад, голос, хлеб, обрыв, сугроб, ландыш. 6.Актуализация опорных знаний и умений. Пишем в тетради только отгадки. Загадки. 1.На первую ступеньку Встал парень молодой, К двенадцатой ступеньке Пришёл старик седой. (Год) 2.Без досок, без топоров Через речку мост готов. Мост- как синее стекло, слышал, Дунул в окна и исчез, А на окнах вырос лес. (Мороз) Оценивание работы учащихся; Итог урока 15 Рефлексия Что нового узнали на уроке? Чему научились?