""Описание материала:

"Словарная работа. Утекай-убегай Пойло-питательное питье для скота Жиже да жиже (молоко)

"Чтение текста по абзацам.

"IV. Первичное восприятие текста. - Понравилось произведение? - Сказку или рассказ вы слушали? - Почему вы так думаете?

"Сказочное в тексте: Сова наделена человеческими качествами:

• "Разговаривает
• Рассердилась
• Предупреждает старика

Реальное:

• Совы поедают мышей - научный факт
• Шмели опыляют клевер (с цветка на цветок переносят пыльцу)
• Мыши разоряют гнезда шмелей
• Корова питается клевером и дает молоко

И в итоги мы с вами можем построить цепочку взаимосвязи: Сова – мыши - шмели – клевер – крова - молоко

V. Закрепление нового материала.