Аннотация

Употребление прилагательных в речи

(Заседание клуба юных корректоров)

6 класс

В качестве конкурсной работы я хочу вам предложить методическую разработку урока русского языка в 6 классе. Реализация целей и задач преподавания русского языка в школе достигается в процессе формирования и развития следующих предметных компетенций: коммуникативной, языковой и лингвистической (языковедческой), культуроведческой.

Работа над развитием языковедческой компетенции на моих уроках проводится в системе. Данный урок показывает, как в форме деловой игры «Юный корректор» можно выработать у детей навыки работы с разными видами словарей, развивать речь, творческую деятельность и познавательную активность учащихся. Используя технологию проблемного обучения, я в начале урока определила проблему: «Какова роль прилагательных в речи?», поставила ряд задач, которые нужно осуществить. В ходе урока были применены информационно-коммуникационные технологии: работа с проектором, использование слайд-шоу, показ отрывка из художественного фильма по творчеству Н.В.Гоголя, работа по программе «1С: Школа. Русский язык». Итогом работы стало сочинение-миниатюра по картине, где учащиеся обобщили свои знания по теме и применили их на практике. Беседуя по итоговым вопросам, я увидела, что урок достиг своей цели-дети видят и определяют роль имени прилагательного в устной и письменной речи, используют знания в нестандартной ситуации.