В апреле я провела открытый урок по теме « Обобщение знаний о частях речи». Целью урока поставила не только обобщение и закрепление знаний по изученным темам, но и создание условий для развития и правильного употребления слов при решении разнообразных практических задач. Урок проходил в апреле, накануне был « День Земли» и конечно я не могла не включить в урок бесед, упражнений, которые побуждают обучающихся к бережному отношению к родной природе, к родному краю. На уроке использовала различные виды деятельности. Были карточки и для индивидуальной работы, и для групповой. Использовала и компьютер для показа фотографий нашей родной , необьятной и такой прекрасной Родины. Звучала на уроке замечательная музыка П.И.Чайковского. Дети читали высказывания Федерико Гарсия Лорка,М.М. Пришвина. Беседуя с детьми о планете Земля, дети выполняли различные разборы ( и разбор предложения по членам, и звуко-буквенный разбор, и разбор слов по составу). По указанным словам узнавали крылатые выражения. Но больше всего понравилось детям работать с микрофоном. Они не просто рассказывали всё что знали о разных частях речи, а речь – защита. Работали и по учебнику . А закончили урок посадкой дерева ( яблони).И пусть это было не настоящее дерево,но оно у нас зацвело по весенному очень ярко.Детям было дано право выбрать цвет цветов( были и белые, и розовые, и желтые цветы).Домашнее задание тоже соответствовало теме урока. Я надеюсь, что мой урок может тоже кому –нибудь пригодится в его работе.