Комментарий к уроку

Урок по русскому языку «Предложения с прямой речью» адресован учащимся 5 класса и разработан в рамках технологии системно-деятельностного метода обучения в соответствии с требованиями нового ФГОС. На уроке ставятся и диагностируются две цели:

·         Предметная цель: сформировать умение правильно ставить знаки препинания в предложениях с прямой речью, объяснять условия их выбора.

·         Метапредметная цель: формировать представление об этапах учебной деятельности на уроке.

В ходе урока применяется индивидуальная и групповая форма работы  (4 группы).

На занятии формируются универсальные учебные действия:

·         Регулятивные: целеполагание; планирование пути достижения цели; контроль, самооценка и корректировка действий и результата;

·         Коммуникативные: работа в группе (установление эффективного сотрудничества);

·         Познавательные: умение создавать алгоритмы и схемы для решения познавательных задач; устанавливать причинно-следственные связи.

Изучение материала на уроке осуществляется поэтапно (по шагам):

1.      Мотивация учебной деятельности.

     На данном этапе происходит включение учеников в работу.