"Описание материала:

"Уникальность моего предоставленного конспекта урока состоит в его структуре построения, обоснованности, достоверности. " Урок в технологии РКМЧП способствовал управлению познавательной деятельности учащегося, мотивировал его самостоятельность. "На уроке создавалась ситуация успеха. Дети в конце занятия смогли организовать самоанализ собственной деятельности. "Учитель принимал участие частично. Урок был конструктивен, динамичен, разнообразен. На каждом этапе урока применялся свой метод РКМЧП, Дети были полностью вовлечены в учебный процесс, каждый в конце урока на этапе «рефлексия» создал готовый продукт труда «синквейн»