Роль данного урока в теме: открытие новых знаний. Основной вопрос решаемый на уроке: нахождение окончаний у слов, называющих признак. По ходу урока ребята знакомятся со словарным словом витамин, повторяют слабые позиции и выделяют окончания у слов действий, предметов и признаков. При проведении урока успользую технические средства: документ камера, компьютер. На уроке использованы разные виды работы ребят: работа в группах, самостоятельная работа, работа в парах.В конце урока дети должны записать модель, как найти окончание у слов, называющих признак,которая в дальнейшем им поможет находить быстро окончания. Провести анализ своей деятельности на уроке.