Разработка проекта урока с использованием проблемно-диалогической технологии. Для разработки проекта проделана следующая работа: -составлена карта учебных целей; -используя технологию проблемно-диалогического обучения, разработан урок по теме: «Плавание судов» в 7 классе. Учебные цели: Категория Содержание целей Знание 1.Формулировать определение осадка судна, ватерлинии, водоизмещения. 2.Воспроизводить исторические факты. Понимание 1.Объяснять плавание судов на основе знаний условия плавания тел. 2.Объяснять зависимость осадки судна от различных факторов (соленой или пресной воды, загруженности). Применение 1.Доказывать взаимосвязь грузоподъемности с водоизмещением. 2.решать задачи с применением понятий осадки. 3.Демонстрировать опыт с использованием модели корабля. Анализ и синтез 1.Анализировать условия плавания судов в разных водах. 2.Моделировать кораблик(бумага) Оценка 1.Оценить значимость суд плавания в современном мире. Проект урока усвоения нового знания по физике в 7 классе по теме: «Плавание судов» разработанный на основе технологии проблемно-диалогического обучения.