Урок-практикум "Следствие ведут знатоки" о правописании чередующихся гласных в коне слова.

Характеристика деятельности учащихся.

Л: осознавать возможности русского языка для самовыражения и развития личности.

М/п: преобразовывать информацию из одной формы в другую.

М/к: слушать и слышать других, приходить к общему решению в совместной деятельности.

Пр.(языковая компетенция) опознавать морфемы и их функцию, применять знания морфемики и словообразования в практике правописания, находить орфограммы в корнях, приставках по опознавательным признакам, правильно писать слова с названными в теме орфограммами, объяснять написание устно   и графически.

ПР.( коммуникативная компетенция) конструирование вопросов  по изучаемой теме, связный, логически стройный ответ при формулировке  орфограмм и правил.

М/р: осуществлять   взаимопроверку письменных текстов.

Учитель. От жителей города Корень гласных О,А,Е,И поступило заявление о том, что некоторые учащиеся по невнимательности или незнанию систематически лишают их  постоянного места жительства. Чередующие гласные просят еще раз  рассмотреть  условия    их расселения в корнях.  Оперативная группа в составе 20 человек  сегодня  должна  разобраться в  конфликтной  ситуации и помочь гласным обрести законное место жительство, закрепленное правилом