Урок является заключительным при изучении темы «Сложение и вычитание дробей  с разными знаменателями». Урок построен на знаниях умениях и навыках с прошлых уроков и готовит студентов к контрольной работе.

Цели урока:

                         Цель учителя: формировать навык сравнивать, складывать и вычитать дроби с разными знаменателями; отрабатывать умение решать текстовые задачи и уравнения.  

                       Цель ученика:

Знать  правилокак складывают и выполняют вычитание, сложение и сравнение  дробей с разными знаменателями.

Уметь  сравнивать, складывать и вычитать числа с разными знаменателями

Тип урока: урок комплексного применения знаний.

Структура урока:

1.                                              Оргмомент

2.                                              Проверка домашнего задания самопроверка по ключу

3.                                              Актуализация знаний             

4.                                              Закрепление полученных знаний и способов деятельности

5.                                              Проверка понимания знаний и способов деятельности (знания и виды деятельности)

6.                                                            Контроль и самоконтроль знаний и способов деятельности (вид проверки: тест, диктант и т.д.) дифференцируемая самостоятельная работа

7.                                               Рефлексия и подведение итогов учебного занятия

8.                                              Информация о домашнем задании.

   Проверку домашнего задания осуществляли в парах по ключам с выставлением оценок. При актуализации знаний решали устно задания составленные Гайтукаевой Луизой  и Сергеевой Екатериной. Задания были составлены и проведены очень грамотно, повторили пройденный материал и подготовились к решению более сложных задач.

 Каждое задание имело практическую направленность. Все студенты работали в группах. На уроках пользовались понятийным словарем для повторения понятий по теме. В конце урока была проведена самостоятельная работа с самопроверкой по критериям. Все студенты справились с работой, процент качества-79%.