Урок трудового обучения интегративный с литературным чтением, математикой ,окружающим миром.1 класс

Предмет: Начальные классы
Категория материала: Конспекты
Автор:

Окружающий мир:

·       Тестовая работа по фото викторине.

·       Понимание структур Вселенной , Космоса.

Математика:

*Проведение несложных расчетов

*Знание состава числа

*Разряды и чтение чисел в пределах 100

*Умение объяснять решение задач.

Литературное чтение:

*Создание собственных текстов в соответствии с заданием.

*Чтение стихов, загадок.

*Логическая игра «Подскажи словечко»

Трудовое обучение:

*Владение различными средствами технического труда.

* Аппликационно- творческая работа

*Умение работать с бумагой и картоном

Общеучебные умения:

*Работа в малой группе

(коммуникативная компетентность)

 

*Организация работы ,распределение заданий между участниками группы в

соответствии с общей структурой задачи и возможностями участников .

*Взаимодействие и взаимопомощь в  ходе решения задачи .

*Взаимоконтроль.

 

 

 

 

Демонстрация учащимися:

·       усвоение предметного материала

и возможностей применять его в нестандартных условиях.

 *  умения работать в малой разновозрастной группе

*   создать конечный «продукт»- книжку

 

При подведении итогов работы оцениваются:

·       умение находить и использовать

Представленный материал в разных формах и разных частях работы содержательный материал ,дополнять его

Собственными знаниями и представлениями.

*     владение необходимым предметным материалом

*     правильность выполнения отдельных

Заданий и умение выстроить с их помощью решение задачи в целом.

оценка взаимодействия учащихся при

работе в малой группе проводиться путем наблюдения,шкала оценок.

*самооценка и взаимооценка творческих

Работ

Окружающий мир:

·       Тестовая работа по фото викторине.

·       Понимание структур Вселенной , Космоса.

Математика:

*Проведение несложных расчетов

*Знание состава числа

*Разряды и чтение чисел в пределах 100

*Умение объяснять решение задач.

Литературное чтение:

*Создание собственных текстов в соответствии с заданием.

*Чтение стихов, загадок.

*Логическая игра «Подскажи словечко»

Трудовое обучение:

*Владение различными средствами технического труда.

* Аппликационно- творческая работа

*Умение работать с бумагой и картоном

Общеучебные умения:

*Работа в малой группе

(коммуникативная компетентность)

 

*Организация работы ,распределение заданий между участниками группы в

соответствии с общей структурой задачи и возможностями участников .

*Взаимодействие и взаимопомощь в  ходе решения задачи .

*Взаимоконтроль.

 

 

 

 

Демонстрация учащимися:

·       усвоение предметного материала

и возможностей применять его в нестандартных условиях.

 *  умения работать в малой разновозрастной группе

*   создать конечный «продукт»- книжку

 

При подведении итогов работы оцениваются:

·       умение находить и использовать

Представленный материал в разных формах и разных частях работы содержательный материал ,дополнять его

Собственными знаниями и представлениями.

*     владение необходимым предметным материалом

*     правильность выполнения отдельных

Заданий и умение выстроить с их помощью решение задачи в целом.

оценка взаимодействия учащихся при

работе в малой группе проводиться путем наблюдения,шкала оценок.

*самооценка и взаимооценка творческих

Работ

Тип материала: Документ Microsoft Word (docx)
Размер: 19.09 Kb
Количество скачиваний: 17
Просмотров: 68

Похожие материалы