Представленный мной урок проводился в 6 классе в рамках проведения недели географии в Родниковском УВК.

Тип урока: комбинированный.

Цели урока: продолжить знакомство с водами суши, дать  определение понятиям «озеро», «озерная котловина»; сформировать понятие о типах озерных котловин, искусственных водоемах -  водохранилищах; выяснить, какие последствия влекут за собой создание водохранилищ;  развивать навыки работы с картами атласов; закрепить умения работать с физической картой и составлять сравнительную характеристику географических объектов.

обобщить знания о внутренних водах; воспитывать бережное отношение к водным богатствам.