Данный урок позволяет   сформировать у учащихся представление о развитии и смене биогеоценозов; познакомит с понятием "экологическая сукцессия", её видами, природой и механизмом, причинами сукцессионных изменений, получить представление о стадиях сукцессионных изменений.

На данном уроке формируются знания о типах равновесного состояния в сообществе. Определяется характер воздействия человека на развитие экосистем. Учащиеся определяют значение знаний о сукцессиях для человека.

На закрепление нового матерала учащимся предлагается по приведенным признакам определить тип сообщества (зрелое или молодое).

На уроке формируется умение воспринимать новый материал и делать выводы на основе полученных знаний, умение работать самостоятельно, обобщать новый материал.