1. Леонид Андреев – писатель, изучение творчества которого не включено в школьную программу, но вызывает интерес, потому может быть рассмотрено на уроке внеклассного чтения.
2. Уроки внеклассного чтения необходимы, т.к. поддерживают читательский интерес, культуру чтения, расширяют кругозор учащихся.
3. Андреев – писатель «серебряного века», фигура заметная. Изучая его творчество, можно обратиться к повторению произведений М. Горького, М. Булгакова, писателей XIX в. Ф.Достоевского и Л. Толстого.
4. Изучая творчество Андреева, можно ещё раз проследить основные направления философской мысли начала XX века, те веяния прозы, которые определяли отношение общества к жизни человека, его развитию, революции. Ещё раз обратить внимание учащихся на «вечные» темы и их действительную «вечность».
5. Велико воспитательное (гуманистическое) и развивающее (самостоятельная и общая глубокая работа с текстом художественного произведения) значение творчества Андреева.

6.Данный урок позволяет развивать самостоятельную поисковую деятельность учащихся.