Данный материал является конспектом урока по математике «Зависимость между тригонометрическими функциями одного и того же аргумента. Уникальность данного  урока  в том, что он адресован  обучающимся  вечерней (сменной) общеобразовательной школы - осужденным, отбывающих наказание в исправительной колонии.  Готовность обучающихся к усвоению математического материала, как правило, низкая, все обучающиеся имеют большой перерыв в обучении (до 16 лет, иногда  и более). У обучающихся слабые вычислительные навыки, у некоторых обучающихся, поступающих в школу, утрачены элементарные математические знания.  Программа  старшей ступени по математике  разделена на три года. А потому «Тригонометрические функции» изучаются в 11 классе».  Еще одной особенностью организации обучения является тот факт, что в связи с режимом содержания обучающихся  отсутствуют объемные  домашние задания. Основное усвоение материала идет в урочное время. На этом уроке проводится повтор основных формул тригонометрии, совершенствуются навыки  их применения, работа в группах с целью взаимообучения обучающихся   и самопроверка усвоения знаний.  Я являюсь автором «Рабочей тетради к учебнику Колмогорова А.Н. Алгебра и начала анализа 10 класс в 2 частях» изданной в 2005 году в издательстве «Лицей» Саратов. В своей работе  в целях экономии времени на уроке и для индивидуальной работы использую  эти тетради.