Данная разработка урока пригодится  учителю начальных классов . В ходе урока решается проблема: как работать над скорочтением учащихся. Благодаря игровым моментам, проблемным ситуациям , дети качественнее усваивают новую информацию, учатся рассуждать, высказываться, объяснять, искать  ответ.В ходе урока идет подробная работа над проверкой домашнего задания, а также  работа над новым материалом. Используются  различные методы,как критическое мышление, наблюдение, поисковый метод и т.д. Рефлексия помогает  закрепить материал.