Установление причинно-следственных связей – способ формирования исследовательских умений у младших школьников на уроках окружающего мира.
| Предмет: | Начальные классы |
|---|---|
| Категория материала: | Другие методич. материалы |
| Автор: |
Моисеева Оксана Владимировна
|
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 62,4 КБ |
| Количество скачиваний: | 48 |
Похожие материалы
- Анализ воспитательной работы в начальной школе.
- Социально-образовательная сеть «Дневник. Ру» в работе учителя начальных классов
- Доклад на методическом объединении
- Сочинение ученицы 3 класса "Мой четвероногий друг"
- Характеристика ученика начальной школы
- Этнокультурное образование младших школьников.
- Исследовательская работа "Выращивание клубники на подоконнике"
- ФГОС: «Педагогические средства и способы формирования УУД»
- Сценарий утренника "Осень - щедрая пора" 2 класс
- ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗА БУКВЫ У ДЕТЕЙ С ЗПР И НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА