Цель: Формировать у детей духовно-патриотические чувства через казахские народные игры, стихи, песни, танцы. Закрепить у детей знание народных игр на казахском языке; развивать ловкость, смелость, активность, внимание. Воспитывать с любовью к Казахстану. Привлечь родителей и детей к занятию физической культурой и спортом. Способствовать их психологическому сближению, чувства взаимопомощи. Узнать физическую подготовленность детей. Материал: Подарки - небольшие сувениры. Поднос, конфеты. Атрибуты к играм (мячи, канат, удочки, ведерки) записи с природой (степь, река). Магнитофонная запись казахских народных мелодий. Билингвальный компонент: игра «Қыз куу» догони девушку, игра « Күміс алу» подними монету, «бәйге» - байга, обряд «шашу», борьба «қазакша күрес», немерем, кел маған! – внучка, выходи! кобыз - музыкальный народный инструмент. Ход праздника 1.Звучат песни на казахском языке. 2.3аходят игроки перед каждой командой, идет девочка-казашка несет транспарант с названием аула. З.Проходят и усаживаются напротив друг друга на ковре по-казахски (когда идут игроки обряд «Шашу» выполняет воспитатель  в красивом казахском наряде). Аксакал: (Здоровается на казахском и русском языках) - Здравствуйте уважаемые гости и участники соревнований Я рад приветствовать у себя на «Джайляу». Слушайте, смотрите, играйте и побеждайте. У нас сегодня большой праздник. Праздник ловкости, смелости, силы и внимания. Широка и привольно степь Казахстана (показываем на экране). Какой простор, какая красота. Любит народ Казахстана играть, петь и танцевать. И начнем наш праздник с веселого танца. Танец «Джигиты». Аксакал: - Посмотрите сколько у меня лошадей. Прежде чем на них скакать, нужно еще и поймать.