Хулхачиева Менке

Дата: 15.09.2015г.

Цель работы:

1.Определить уровень стартовых возможностей учащегося 1 класса.

Содержание работы:

Работа состоит из 10 заданий, которые выявляют уровень сформированности

общих представлений об окружающем мире, математических представлений,

развития фонематического слуха, круга детского чтения.

Задание № 1.

Цель выполнения задания:

определить сфомированность умения планировать выполнение задания самостоятельно, развитие умения фантазировать, воображать, представлять из разных частей целый объект.

Рассмотри геометрические фигуры. Составь из данных геометрических фигур любой предмет и нарисуй его. Постарайся использовать все фигуры.

Оценка выполнения данного задания:

Максимальное количество баллов – 3

Предмет составлен из всех геометрических фигур – 3 балла;

При составлении предмета использовано 4-6 фигур – 2 балла;

При составлении предмета использовано 3 фигуры – 1 балл;

При составлении предмета использовано 0-2 фигур – 0 баллов.

Задание № 2.

Цель выполнения задания:

определить сформированность пространственных представлений, понятий «между», «слева», «справа», «высокий», «низкий»; проверить умение считать по порядку; умение планировать выполнять задание самостоятельно.

Определи, сколько всего животных нарисовано.