Литература является богатейшим источником познания жизни и инструментом воздействия  на все стороны человеческой личности. И именно через чтение человек познаёт окружающий его мир.

 Чтение – это главное умение человека в жизни, без которого он не может постичь окружающий мир.

 Именно в младшем школьном возрасте семимильными шагами идёт накопление чувств и переживаний. Поэтому младшие школьники ищут в чтении занимательности, сильных эмоциональных переживаний. Их воображение захватывают остросюжетные произведения, героические подвиги кажутся нормой жизни, а любимые герои – это прежде всего герои действия.

Для детей младшего школьного возраста нужны произведения, которые учат их удивляться.

Способность удивиться событию, явлению, человеку для ребёнка очень необходима: из удивления рождается интерес к жизни, жажда познания, умение видеть прекрасное и дорожить им.

 Игнорируя литературные пристрастия учащихся этого возраста, можно на долгие годы «убить» у них всякий интерес к литературному чтению, но и к чтению вообще.