Презентация на тему "Виды универсальных учебных действий , критерии и способы оценки их сформированности у учащихся".

  В широком значении термин «универсальные учебные действия» означает умение учиться, т. е. способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта.

Способность обучающегося самостоятельно успешно усваивать новые знания, формировать умения и компетентности, включая самостоятельную организацию этого процесса, т. е. умение учиться, обеспечивается тем, что универсальные учебные действия как обобщённые действия открывают учащимся возможность широкой ориентации как в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности, включающей осознание её целевой направленности, ценностно-смысловых и операциональных характеристик. Таким образом, достижение умения учиться предполагает полноценное освоение обучающимися всех компонентов учебной деятельности, которые включают: познавательные и учебные мотивы, учебную цель, учебную задачу, учебные действия и операции материала. 

Представленная презентация по педагогике раскрывает понятие универсальных учебных действий (УУД). В ходе изучения материала слушатели ознакомятся с методологической и теоретической основой УУД, функциями и видами универсальных учебных действий, связью УУД с содержанием учебных предметов, рассмотрят общеучебные универсальные действия, памятку для учителя по формированию и развитию универсальных учебных действий.