Данная презентация подготовлена к обобщающему уроку музыки в 6 классе (по итогам 1 четверти). В ней представлен тест по итогам изученных материалов по теме:

Мир образов вокальной и инструментальной музыки

"Искусство- есть средство беседы с людьми ", - говорил М. Мусоргский, а Н. Римский-Корсаков называл музыку искусством поэтической мысли, которое сродни нашей речи. Слушая музыкальное произведение, человек испытывает ощущения, подобные тем, которые возникают у него от умной, интересной, эмоциональной беседы.

Музыкальный образ-это живое, обобщенное представление о действительности, выраженное в музыкальных интонациях.

ВОКАЛЬНАЯ МУЗЫКА - музыка, предназначенная для пения. К вокальной музыке относятся как произведения для одного, нескольких или множества голосов без сопровождения (сольные песни, ансамбли, хоры a cappella), так и любые музыкальные сочинения для пения с инструментальным сопровождением - различные жанры камерной вокальной музыки (романс, песня, вокальные ансамбли с сопровождением фортепиано или нескольких инструментов), а также хоры с инструментальным сопровождением (фортепиано, орган, оркестр и др.) и, наконец, опера.

Во всех произведениях вокальной музыки голосу принадлежит главенствующая роль; исключая немногие разновидности вокальной музыки, например вокализ, они тесно связаны со словом, поэтическим текстом и должны рассматриваться как синтетические, музыкально-поэтические произведения.

Инструментальная музыка — музыка,предназначенная для исполнения на музыкальных инструментах — появилась в XVII веке. Вы вправе спросить: а разве не вся музыка исполняется на инструментах? Правильно. Только вот одно дело, когда музыкальные инструменты сопровожда*ют пение, танцы, торжественные приемы, театральные представления. И другое, ког*да звучат сами по себе, самостоятельно — сольно, в ансамбле или оркестре. Это и есть инструментальная музыка, которой, несмотря на обилие всяческих инструмен*тов, в средние века все еще не было.