Данный конспект может использоваться психологами при подготовке к лециям, семинарам, выступлениям и т. д. 

Введение

Введение

1. Генезис изучения проблемы жизненного сценария.

1.1. Концепция развития личности Э. Берна в детско-родительских отношениях.

1.2. Сравнительный анализ формирования жизненных стратегий в концепциях Э. Берна и А. Адлера.

2. Роль значимого взрослого в жизни ребенка и влияние жизненного сценария на человека.

2.1. Понятие жизненных сценариев. Виды жизненных позиций.

2.2. Сценарный анализ.

2.3. Виды сценариев.

3. Экспериментальное исследование.

3.1. Организация экспериментального исследования.

3.2. Методы и методики экспериментального исследования.

3.3. Анализ полученных данных.

Заключение.

Список использованных источников.

Приложение.

1.2. Сравнительный анализ формирования жизненных стратегий в концепциях Э. Берна и А. Адлера.

2. Роль значимого взрослого в жизни ребенка и влияние жизненного сценария на человека. 2.1. Понятие жизненных сценариев. Виды жизненных позиций.

2.2. Сценарный анализ.

2.3. Виды сценариев.

3. Экспериментальное исследование.

3.1. Организация экспериментального исследования.

3.2. Методы и методики экспериментального исследования.

3.3. Анализ полученных данных.

Заключение.

Список использованных источников.

Приложение.