Проектная деятельность обучающихся является одним из  элементов изучения курса естествознания в средних классах школы. Она способствует развитию и поддержке интереса у обучающихся к изучаемому предмету, дает возможность расширить и углубить знания и умения, полученные в процессе учебы, и создает условия для всестороннего развития личности. Разработка проектов дает глубокий эмоциональный заряд, развивает творческие способности, логическое мышление, формирует такие качества личности, как целеустремленность, настойчивость, стремление к познанию, психологическая уравновешенность, работа в команде.

Цели:

формирование целостного представления о мире, основанного на приобретенных знаниях, умениях, навыках и способах практической деятельности. Формирование у школьников экологической нравственности, экологической морали и экологической культуры. Приобретение опыта индивидуальной и коллективной работы.

Задачи:

Образовательные: способствовать самореализации обучающихся в изучении конкретных тем естествознания, развивать и поддерживать познавательный интерес к изучению окружающей среды, знакомить учащихся с последними достижениями науки и техники.

Воспитательные: воспитание убежденности в возможности
познания законов природы, в необходимости разумногоиспользования достижений науки и техники, воспитание уважения
к творцам науки и техники.

Развивающие: развитие умений и навыков учащихся
самостоятельно работать с научно-популярной литературой, делать обоснованные заключения о состоянии окружающей среды, приобретать опыт активной природоохранной деятельности, познавать историю и природу родного края, уметь практически применять физические знания в жизни, формировать у учащихся активность, самостоятельность и инициативу.