"Описание материала:

Методическая разработка игры- соревнования в походе. 1- 2 класс.

Название: «Мы туристы. Игра- соревнование в походе».

Учитель: Крепышева Марина Павловна.

"Цель: - прививать и воспитывать любовь к родному краю, пробуждать интерес к природе;

"Задачи: - выяснить, что знают дети о туристах; - способствовать укреплению дружбы, стимулировать общение детей друг с другом.

"Материалы и оборудование: бумага, лесной эликсир, аксессуары для переодевания, медали.

"Подготовка: выбор жюри и лесной феи из родителей, фее заранее переодеться.

"Форма проведения: игра- соревнование. План проведения: Ход мероприятия.

"1.Организационный момент.

2. Повторение правил поведения в природе.

Задание: вспомнить правила поведения в природе.

3.Деление на две команды.

Приветствие.

"Задание: представить название команды, девиз.

4.Разминка. Задание: командам надо назвать как можно больше слов, связанных с туризмом.

5.«Точный глазомер».

Задание: командам предлагается на глаз определить, сколько шагов до куста.

Затем ответы проверяются.

Победители получают звание «Острый глаз» и один балл.

6.«Самые наблюдательные».

Задание: обследовать окрестность за 5 минут и найти машины, палатки, постройки и т.д.

Команды по очереди описывают увиденное.

Команда, более точно описавшая местность, получает 1 балл и получает звание «Самые наблюдательные».

7. «Лучший костровой».

Задание: найти на территории сухие палочки, поленья и сложить конструкцию костра (по инструкции).

Команда, более точно сложившая костёр, получает 1 балл и звание «Лучший костровой».

8.«Знатоки животных».

Задание: Одна команда загадывает какое-нибудь животное, вторая выделяет своего представителя для выполнения задания.

Члены первой команды отводят этого игрока в сторону и потихоньку, чтобы другая команда не услышала, рассказывают о задуманном.

После этого представитель встает перед своей командой и, не произнося ни слова, жестами изображает это животное.

Его команде требуется угадать и назвать загаданное животное.

Затем команды меняются ролями (по три животных каждой команде).

Команда, которая назовёт всех животных правильно, получает один балл и звание «Знатоки животных».

9. «Самые сильные».

Задание: На поляне кладется канат.

По сигналу ведущего команды стараются перетянуть канат в свою сторону.

Выигрывает команда, которая перетянет канат на свою сторону большее число раз, она получает 1 балл и звание «Самые сильные».

10. «Первая помощь пострадавшему».

Задание: Каждая команда выбирает самого легкого участника. Им выпадает участь быть «пострадавшими».

Выигрывает команда быстрее доставившая «пострадавшего», она получает 1 балл и звание «Самые ловкие».

11. «Перевязка». Задание: каждая команда получает по рулончику туалетной бумаги, «пострадавшего» необходимо обмотать с ног до головы бумагой.

Выигрывает команда аккуратнее перевязавшая «пострадавшего», "она получает 1 балл и звание «Первые помощники».

12. «Быстрый собиратель». Задание: жюри засекает время, а каждому участнику команды надо собрать по 20 сосновых шишек.

Жюри записывает время собирания шишек каждого игрока.

Выигрывает команда быстрее собравшая шишки," она получает 1 балл и звание «Быстрый собиратель».

13.«Шишечная фантазия». Задание: из собранных шишек надо выложить фигуру. Выигрывает команда выложившая из шишек красивую фигуру, "команда получает 1 балл и звание «Фантазёры».

14.«Маскировка». Задание: замаскироваться, изменить внешность, разодеться, используйте приготовленные для вас аксессуары 15. «Посвящение в туристы». Выход «лесной феи» (одна переодетая мама).

"16.Подведение итогов.