«Биологический калейдоскоп»

Курамшина Эльмира Айратовна, учитель биологии

Эпиграф:

«Значительная часть игр ребенка рассчитана на то, чтобы освежать и возбуждать в уме процессы воспроизведения, чтобы неугасимо поддерживать искры мысли…»

И.А. Сикорский

Цель:

1. Повторение и закрепление в игровой форме изученного материала

2. Формирование у учащихся мотивации к изучению биологии, положительного отношения к получаемым знаниям.

3. Нравственно-эстетическое воспитание, привитие чувства ответственности ребят за сохранение окружающей их природной среды.

Оборудование:

1. ТСО: мультимедиа, видеомагнитофон

2. Карточки с заданиями

3. «Черный ящик».

Учитель: Дорогие юные биологи! Рада приветствовать вас! Сегодня мы проведем соревнование под названием «Биологический калейдоскоп», и надеюсь, раскроим немало тайн. Желающие проверить свои знания по биологии уже собрались. А оценивать ваши ответы поможет нам «Коллегия мудрецов». /Представление жюри/

План нашего мероприятия:

1. Разминка

2. Сопоставь слова

3. Подскажи словечко

4. Черный ящик

5. Ботаническая азбука

6. Найди ошибку

Учитель:

Начнем с представления команд:

«Тигры», «Орлы».

Девиз:

1 команда «Тигры»:

Быстрый, сильный и отважный
Ходит тигр безмерно важный,
Мускулистый и усатый
Этот хищник полосатый.

2 команда «Орлы»

Два могучих есть крыла
У царя всех птиц - орла.
С ним я спорить не хочу -
Ему горы по плечу!

1 конкурс «Разминка»

Каждой команде по очереди ведущий задает вопросы:

1. Молодой и золотой – за неделю стал седой.
2. Какую траву знают даже слепые?
3. На каком овоще спала принцесса?
4. Какое растение любят кошки?
5. Какое растение говорит о том, где оно живет?
6. Какая трава лечит от 99 болезней?
7. Какое растение является символом горечи?
8. Какая ягода может быть белой, красной и черной?
9. Какая ягода поможет больному горлу?
10. Ягоды на этом дереве можно увидеть даже зимой.
11. Какое дерево стало символом нашей Родины?
12. Какая ягода может нормализовать зрение?
13. Какой чай носит мужское имя?
14. С каким деревом связано похолодание в мае?
15. Какая трава может излечить от кожных болезней
16. Стоят в поле сестрички – желтые глазки – белые реснички.

2 конкурс – «Сопоставь слова».

У каждого животного есть свои отличительные черты, которые его характеризуют. Заполните пробелы, используя слова – подсказки.