Внеклассное мероприятие по немецкому языку »Nikolaustag» Цели: 1. Познакомить учащихся с немецким праздником – днем Святого Николауса, символами и традициями Адвента и Рождества, разучить стихи и песни к празднику, используя проектную методику. 2. Приобщить учащихся к культуре Германии, её нравам и обычаям. 3. Повысить интерес к изучению немецкого языка. 4. Воспитывать уважение к культуре другого народа.   Оборудование: рождественский венок со свечами, календарь Адвентадекорации для оформления доски, картинки, текст о празднике, аудиозаписи с рождественскими песнями. Ход мероприятия I. Организационный момент. II. Музыка. В кабинет входят учащиеся. Lehrerin: Heute haben wir ein Projektunterricht, der „Nikolaustag“ heisst.  Am Ende November beginnt in Deutschland die Adventszeit. In der Adventszeit bereitet man sich auf Weihnachten vor. Bei vielen Familien steht in dieser Zeit ein Adventskranz auf dem Tisch. An jedem Sonntag im Advent wird eine neue Kerze angezündet. Wenn alle vier Kerzen brennen, dann ist bald Weihnachten. Ein grüner Kranz symbolisiert Leben und Hoffnung. Eine Kerze strahlt Licht und Wärme aus. Die Problemsituation: Besonders die Kinder lieben den Adventskalender. Er soll ihnen helfen, das Warten auf Weihnachten etwas zu «versüssen». Für die 24 Tage im Dezember findet man in ihm jeden Tag ein Stückchen Schokolade. Und Heute am 6ten Dezember feiern wir Nikolaustag. Am Vorabend des 6. Dezembers stellen viele Jungen und Madchen ihre Stiefel und Schuhe vor die Tür und warten auf Sankt Nikolaus. Sie möchten, dass der Nikolaus sie mit Süssigkeiten und Obst füllt. Was fur ein Fest ist das? Weisst niemand? Unser Ziel ist Mit dieses Fest kennnenzulehrnen. Die Aufgaben: 1.        Mit Traditionen dieses deutschen Festen kennenzulehrnen 2.        Die Legenden uber Nikolaus und einige Gedichte und Lieder lesen. 3.        In den Gruppen arbeiten. 4.        Die Prasentationen uber dieses Fest machen. Lehrerin: Jetzt arbeitet in Gruppen.  Ihr habt folgende Materialen. Ihr habt 25 Minuten Zeit um die Information zubereiten und Prasentationen zu machen.               III  Die Schuler  arbeiten in Gruppen und machen Projekten. Sie erzahlen uber dieses Fest mit Plakaten und Bildern, lesen Gedichte. Die Lehrerin: Danke fur ihre Prasentationen. Singen wire in Lied zusammen^ das Lied   Lasst uns froh und munter sein 1)    Lasst uns froh und munter sein Und uns recht von Herzen freu'n. Refrain. Lustig, lustig, trallerallera! Bald ist Niklausabend da, Bald ist Niklausabend da! 2)    Bald ist uns're Schule aus, Dann zieh'n wir vergnügt nach Haus. 3)    Dann stell ich den Teller auf, Niklaus legt gewiss was drauf. 4)Steht der Teller auf dem Tisch, Sing ich nochmals froh und frisch. 5)Wenn ich schlaf, dann träume ich: Jetzt bringt Niklaus was für mich. 6)Wenn ich aufgestanden bin, Lauf ich schnell zum Teller hin. 7)Niklaus ist ein guter Mann, Dem man nicht genug danken kann.  Die Lehrerin: Die Stunde ist aus. Vielen Dank.